В предлагаемом учебнике сделана попытка совместить изучение отечественной и зарубежной истории Данный подход позволяет исключить дублирование материала, неизбежное при раздельном рассматривании курсов отечестаъоеивенной и зарубежной истории; помогает использовать в полной мере сравнительно-исторический метод - один из самых эффективных методов познания истории; формирует у учащихся взгляд на мир как целостный и взаимозависимый Учебник состоит из двух частей Первая часть предбйрйеназначена для изучения в первом полугодии (28 часов) Авторы Александр Кредер Николай Троицкий.